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研究性材料  水污染

发表日期:2007/9/25 8:13:44 出处:佚名 编辑:佚名 有1849位读者读过

                  《水污染的危害及防治措施》课题开题报告

课题题目:水污染的危害及防治措施

引导教师:秦兆吉

课题组长:李章兰

成员:全体高一(8)班学生

班级:高一(8)班

简要背景说明:

由于水是地球上一切生命不可缺少的基本物质,是人类这会赖以生存和发展的宝贵自然资

源。所以,防治和保护水环境于是当今全世界性的问题,为了更好的了解到水污染对人类的影响大家研究的课题订了下来。 

课题的目的意义:

随着水体被污染后,水的质量恶化,不仅降低甚至失去使用功能,加剧水资源紧缺,水污染不仅危害着人体的健康,还造成了水的体富营养化和破坏环境生态的平衡。然而,面对这些问题最有效的方法就是搞清洁生产,发展节水型工业.于是大家决定通过这次活动让大家更清楚得水

污染的危害,从而大力的宣传污染的防治途径。

主导课程:地理

相关课程:化学、生物、数学

活动计划:

1)任务分工:

上网查询资料:王蒙、何龙昭、叶丽、李林、肖丹;

图书馆调查资料:杨康、朱丹、孔雨花、黄涛、乔来保;

访问专家:杨亮、姜虹、陈强;

结题报告执笔:李章兰

资料整理:张玉、姚婷、万芬 。

2)活动步骤:分三个阶段实施

前期准备:形成研究方案,查找资料,做好常识准备;

调查研究:实地调查采访,获得实事材料;

汇总成果:运用理论常识,分析实事材料,形成结题报告,完成个人总结,写出心得体会。

3)活动所需的条件:

图书资料:有关水资源的报纸杂志等资料。

电脑搜索:水污染的资料。

预期的成果:

希翼通过研究,能够使大家对水得到污染的认识更多。当然更重要的一点就是希翼大家能够把治理水污染的途径传播开来,使之减少污水的影响。

表达形式:文字

 

课题活动情况记录表(一)

课题题目:水污染的危害及防治措施 

活动时间:2005年10月2日  第一次   活动地点:学校图书馆

参加活动成员:杨康、朱丹、孔雨花、黄涛、乔来保

活动内容:(记录本次活动的主题,活动方式和过程,活动得到的结果等)
活动的主题:查找资料。 活动方式:去学校图书馆。 
过程:为了查找有关大家需要的资料,我和其他组员来到学校图书馆阅读有关的书籍,目的是为了找到更多详细的资料。由于大家是有目标的查阅,所以查起来也不是很困难。结果:经过大家几个人的同心协力,终于把有关的资料给整理出来。
自我评价:通过这次活动让我了解到凡事必须自己亲身参与,这样才能加深大家的印象,才会收获更多。

                                                    记录员:孔雨花

 

课题活动情况记录表(二)

课题题目:水污染的危害及防治措施 

活动时间:2005年10月29日  第二次   活动地点:学校电脑室

参加活动成员:王蒙、何龙昭、叶丽、李林、肖丹

活动内容:(记录本次活动的主题,活动方式和过程,活动得到的结果等)
活动的主题:查找资料。 活动方式:上网查询。 
过程:当大家得知要搞研究性学习的时候大家就想到了上网查询,因为在网络上的资料比较广泛,所以大家把有关的主题的资料复印出来共讨论。结果:经过大家共同的努力最后让大家成功而归。 
自我评价:通过这次实践,大家明白自做知识的辛苦,让我看到了大家的相互帮助,相互鼓励的重要性。 
                                                    记录员:王蒙

 

课题活动情况记录表(三)

课题题目:水污染的危害及防治措施 

活动时间:2005年11月12日  第三次   活动地点:学校

参加活动成员:倪兴生、邵长春、王建芳、姚婷、吴蓉、武亚飞

活动内容:(记录本次活动的主题,活动方式和过程,活动得到的结果等)
活动的主题:搜集资料. 活动方式:校园调查 
过程:为了收集到更多的水污染危害的资料,大家在学校访问一些学生,他们提供了了很多的未知的问题,面对这些问题让我觉得这次研究对大家来说值得。 

结果:通过同学们的努力,最终让大家圆满完成任务。
自我评价:通过这次活动,让大家获得了更多的常识,也让大家学会了如何勇于克服困难。    
                                                    记录员:倪兴生

 

课题活动情况记录表(四)

课题题目:水污染的危害及防治措施 

活动时间:2005年11月27日  第四次   活动地点:教室

参加活动成员:王蒙、何龙昭、叶丽、李林、肖丹、杨康、朱丹、孔雨花、黄涛、乔来保、杨亮、姜虹、陈强、李章兰、张玉、姚婷、万芬、倪兴生、邵长春、王建芳、吴蓉、武亚飞

活动内容:(记录本次活动的主题,活动方式和过程,活动得到的结果等)
活动的主题:撰写论文   

活动方式:共同讨论
活动过程:大家几个人在教室里共同讨论,又得到引导老师给的资料进行分析和整理然后把最好的资料给记录下来。
活动结果:经过大家多次讨论后,终于得到满意大家的结论。
自我评价:通过这次实践活动,让大家体会到集体观念的重要性,它让大家为着共同的理想而奋斗。
                                                    记录员:李章兰

 

课题研究成果报告

课题题目:水污染的危害及防治措施 

完成时间:2005年11月27日

参加活动成员:王蒙、何龙昭、叶丽、李林、肖丹、杨康、朱丹、孔雨花、黄涛、乔来保、杨亮、姜虹、陈强、李章兰、张玉、姚婷、万芬、倪兴生、邵长春、王建芳、吴蓉、武亚飞

报告执笔人:李章兰

自我评价:

1)  个人签定:

王蒙: 这是大家第一次这么近距离的接触水污染的问题.这次研究给予了大家更多的认识,不仅使大家了解到水和人类是息息相关的.而且使大家认识到生活中的一些细小的事物也会影响到大家的健康. 因此,我觉得这次研究对于大家来说是有所收获的。

叶丽:这次调查使我受益匪浅,不但了解到水的污染危害还让我知道了防治措施。
 
肖丹:经过这次调查,我认识到天下没有不劳而获的东西。
孔雨花
:在这次活动中让我明白无论任何事都要亲身经历过,才会体会到其中的微妙。
邵长春
:通过这次调查,使我了解到水的污染影响是不可突视的。
杨康:通过这次活动让我知道常识是一切旁门左道的天敌。

杨亮:通过这次活动使大家明白常识才是让大家走上光明的基本途径。
何龙昭
:经过这次调查,我才明白原来辛苦的背后还有甜味。
2 小组签定:同学们在课题研究过程中勤奋努力,克服了许多的难题.在这次调查中不仅认识到水的污染危害,还提出了有关解决方法,并且在调查时所采用的方法得体,因此值得表扬。  

课题成果:

1)预期成果:希翼通过研究,能够使大家对水得到污染的认识更多。当然更重要的一点就是希翼大家能够把治理水污染的途径传播开来,使之减少污水的影响。

2)课题实际取得的结果:本次通过对水污染的认识,分析出了水体污染对人类的危害。并揭示了防治水体污染的途径.使人们更进一步的意识到问题的严重性。

 

结题论文:

    
撰写者: 
王蒙、何龙昭、叶丽、李林、肖丹、杨康、朱丹、孔雨花、黄涛、乔来保、杨亮、姜虹、陈强、李章兰、张玉、姚婷、 万芬、倪兴生、邵长春、王建芳、吴蓉、武亚飞

引导老师:秦兆吉
论文摘要:本次通过对水污染的认识,分析出了水体污染对人类的危害。并揭示了防治水体污染的途径。使人们更进一步的意识到问题的严重性。
关键词:水污染、危害、途径、严重性
探究方式:资料研究法,问卷调查法
主要参考资料:网络信息网址
www.baidu.com.
                         
水污染的危害及防治措施 

地球的颜色是绿色的,她孕育着生命,预示着人类的诞生和未来。我说,她是生命的摇篮,人类的母亲,她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙。她的确很大,幅员辽阔,但不是无边无际;她的确很美,山青水秀,但不是青春永远;她的确很富,资源广博,但不是取之不尽,用之不竭。如今,地球生态环境已被人类活动严重破坏。尤其是水的污染更为突出。水是地球上万物的命脉所在,水滋润万物、哺育生命、创造文明。据统计,全世界污水排放量已达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染,占全世界径流总量的14%以上。
    水是怎样被污染的呢?原因主要有两种:一是自然的,一是人为的。由于雨水对各种矿石的溶解作用,火山爆发和干旱地区的风蚀作用所产生的大量灰尘落入水体而引起的水污染,这属于自然污染。向水体排放大量未经处理的工业废水、生活污水和各种废弃物,造成水质恶化,这属于人为污染。而人们通常所说的水污染主要是指后一种,而且也是最主要的。
    一般来说,水自身有自净能力。水的自净能力包括稀释扩散、沉淀堆积、氧化还原以及水中微生物对有机物的分解等。大体可以分四段:第一为污染段,由于大量污染物混入,河流水质恶化,水中溶解氧极少,除了细菌以外,其它生物较少,特别是几乎不存在自氧性生物;第二是分解段,分解有机质的生物逐渐繁殖,生物分解活动激烈,大量消耗溶解氧,鱼类难以生存,出现藻类和需氧较低的原生生物等,而在生化需氧量逐渐降低后,水中溶解氧又逐渐增加;第三为恢复段,藻类、鱼类和其它大型生物重新又活泼起来,水质逐渐变清;第四为清水段,溶解氧接近饱和,水质清洁,自净过程到此完成。
    人类生产活动造成的水体污染中。工业引起的水体污染最严重。如工业废水,它含污染物多,成分复杂,不仅在水中不易净化,而且处理也比较困难工业废水,是工业污染引起水体污染的最重要的原因。它占工业排出的污染物的大部分。工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别,即使是同类工厂,生产过程不同,其所含污染物的质和量也不一样。工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外,固体废物和废气也会污染水体。农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松,在土壤和地形还未稳定时降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的悬浮物。还有一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多,而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸取,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染。
    污染的水对人体的影响有很多不利的因素:人体中70%—80%是水分,因此长期饮用不良的水质,而导致体质不佳抵抗力自然减弱,则百病发生乃必然,再者长期累积之污染物到达身体无法承受时,再高明的医生、再有效的药物恐怕也难奏效,所以“水是百药之王”的说法一点都不假。常见的饮用水水质项目对人体健康的影响 铅: 对肾脏、神经系统造成危害,对儿童具高毒性,致癌性已被证实 镉: 对肾脏有急性之伤害 砷: 对皮肤、神经系统等造成危害,致癌性已被证实汞: 对人体的伤害极大,伤害主要器官为肾脏、中枢神经系统 硒: 高浓度会危害肌肉及神经系统 亚硝酸盐: 造成心血管方面疾病,婴儿的影响最为明显(蓝婴症),具致癌性总三卤甲烷: 以氯仿对健康的影响最大,致癌性方面最常发生的是膀光癌 。三氯乙烯(有机物): 吸入过多会降低中枢神经、心脏功能,长期暴露对肝脏有害 四氯化碳(有机物): 对人体健康有广泛影响,具致癌性,对肝脏、肾脏功影响极大水不仅是生命之源,对人类极其重要,而污染又是这样利害。因此大家更应该预防和保护好水资源,合理利用好水, 对水体污染进行防治。
    对于污水采取的措施主要有:
1.资金、行政、法律保障措施
(1) 资金支撑是必不可少的条件
显然,资金支撑是污染治理重要的条件之一,没有资金,一切治理措施就无法实施。
(2) 政府的支撑是后盾
城市水系污染治理涉及面很广,不但涉及到居民,还涉及到外地人员,涉及到部队系统,涉及到少数民族,也会涉及到权利持有者的利益。需要市政府的强力支撑,市政府也需要中央政府的支撑。没有一个强大政府的支撑,许多强制性措施就难以行得通。
(3)污染治理需要法制
法律法规是人们共同遵守的准绳,应制定保护城市水环境的地方性法律,让水系管理部门有法可依,依法行政,这样一些事情做起来会容易一些。
2.工程保障措施
(1)必须实施彻底截污、污/雨分流
根据实地调查结果,生活污水是水系最严重的污染源,将生活污水完全截留是治污的根本。另外,由于雨水管经常被用作排污管,所以实施污/雨分流也是重要措施。污水送入污水处理厂处理,雨水则可直接排入自然水体中,降低污水处理厂处理负荷,污水可以通过河道排放。
(2) 对老平房区进行搬迁改造
一般来说,城镇新建居民区都有完备的下水道系统,都实施了污/雨分流。但是,老平房区房屋破旧,多数没有下水道系统,而且污/雨不分,是造成河流污染的主要来源。不管从污染治理的角度还是从城市建设的角度,都需要对老平房区进行搬迁改造。
3.市政管理措施
(1)加强城市卫生综合管理
加强城镇的综合卫生管理,使街面保持干净,减少因风吹、雨水等因素将脏物带入河流。对自由市场、餐馆、外来人口聚居区进行严格的卫生管理,对建设工地卫生实行严格监督,对产生污染的路边小生意、洗车点或进行环境改造、或取缔。(2)环卫部门应提高管理水平
鉴于环卫部门职工向河道倾倒所收集的垃圾、大粪的情况客观存在,环卫部门应提高管理水平,严格要求职工遵守规矩,教育职工明确自己的责任,对不守规矩、擅自污染环境的职工给与相应的处罚。
(3)合理布置垃圾处理站点、公共厕所
应健全垃圾处理站点网络(尤其是公共场所),让人们垃圾有处可弃,减少因无垃圾站(箱)而导致的垃圾随意丢弃。应在沿河设置一些公共厕所,让在外活动的人们感到方便,减少因为没有厕所而将河沿当厕所的现象。
(4)拆除一切造成污染的违章建筑
对一切形成污染的沿河餐馆、水上游乐厅等应取缔。
4.水资源调控措施
加强水源调配方面的研究
水资源不足是影响水质的重要因素,河水不流,水质就会恶化。应加强水源调配方面的研究,如何既节约水源又保护水环境是必须研究的课题。建设一批污水处理厂,应加强处理水的应用,处理厂与输水管道应同时规划、同时设计,将处理后的洁净水引入河道,这样既节约水资源又可保护水环境。
5.公众参与措施
(1) 让公众参与河道环境管理
河道管理部门应建立与沿线居民的沟通渠道,定期访问居民,公布举报电话,让居民有机会参与对污染源的监督,及时发现问题,进行处理。也可以实行“门前三包”等措施,目的是充分发挥群众保护水环境的巨大热情,对水环境实行有效的监督和保护。

 

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