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高二(5)班班级管理工作

发表日期:2007/5/31 14:20:38 出处:佚名 编辑:佚名 有888位读者读过

1、加强班风建设,为学校争创SAMSUNG努力

1)以争创SAMSUNG级学校为目标,再学习并遵守《中学生行为规范》,端正班风,杜绝各种不文明行为,营造良好的班级舆论氛围。

2)增强学生的责任意识,完善《班级日常行为规范日记》的记录制度,加强值日班长的管理能力,由值日班长对迟到情况、两操、上课环节等方面作详尽记录,在当天下午第四节课后进行简短小结,并与下周一早自修总结一周情况,指出问题所在,明确需改进的方面及努力的目标。

2、树立学习目标,提高学习效能

1)进一步推进我班学风建设,开展诚信教育,端正学习态度,力促我班学生养成良好的学习习惯。

2)制定并落实我班自主学习计划,营造班中良好的学习氛围。

3)利用班会课,请学有所得的学生先容一些行之有效的学习方法,力争对学习效率低下的学生提供帮助。

3、关注学生全面发展,提高我班学生综合素养

1)加强政治思想教育,对于思想上积极要求上进的学生,鼓励他们认真参加党课学习活动;

2)提升我班志愿者服务队的活动质量,制定并落实活动计划,做到定时间、定地点、定人员、定内容,并结合活动体会,组织参与主题演讲活动。

3关注学生心理压力和心理问题,细心观察,及时发现,主动交流,适当处置。

4)定时发放联系手册,并通过家访、电访、家长会等形式,及时与家长密切联系,让家长对孩子在校情况作到心中有数,也请家长协助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作;同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
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